22 февраля 1990 года правительство Англии опубликовало «Хартию жертв преступлений» (Victim's Charter: Statement of the Rights of Victims of Crime). С тех пор во всем цивилизованном и демократическом мире 22 февраля неофициально отмечают День поддержки жертв преступлений — как памятную дату, призванную обратить внимание на проблемы пострадавших от криминальных действий людей. Проблема социальной реабилитации жертв преступлений начала волновать сообщество в конце прошлого века. 

В рамках проведения республиканского месячника оборонно-массовой, спортивной и патриотической работы, посвященного Году выдающихся земляков и празднованию Дня защитника Отчества, организован просмотр видеоролика военно-патриотической направленности о юных Героях России.

2и – 1 место (классный руководитель Пандакова Д.Ю.

3б – 2 место (классный руководитель Купцова Е.И.)

2а – 2 место (классный руководитель Антонова Г.В.)

2в – 3 место. (классный руководитель Григорьева Н.С.) Молодцы!

В Акции "Скворечник для птиц" приняли участие мальчики из семьи Кузьминых. Ученик 2б класса Кузьмин О, вместе со своим младшим братом (будущим первоклассником) и папой Кузьминым Сергеем изготовили , кормушку, которую они разместили во дворе дома.

Ранней весной птички будут рады такому домику. Спасибо за доброе сердце!!!

В рамках месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы, в преддверии Дня защитника Отечества 21 февраля 2022 года в школе состоялись соревнования «А, ну-ка, парни!» для учеников 9-11-х классов. Ребята соревновались в быстроте, ловкости, скорости, сообразительности. Парни все очень старались, упорно боролись за победы на каждом этапе соревнований.

Они представляли разные рода войск: пехоту, морские и воздушные силы. Учеников вдохновила виртуальная экскурсия "Защитники Отечества", проведенная экскурсоводом КВЦ "Радуга" Анной Фирсовой.

Ребята познакомились с могучими богатырями в картине Виктора Васнецова, узнали о полководце Александре Суворове и подвиге брига "Меркурий" через произведения Василия Сурикова и Ивана Айвазовского.